Abstract: This article aims to discuss gender as a social category in the area of German as a Foreign Language (GFL). Based on the example of a teaching material about the Austrian drag queen Conchita Wurst, developed with a cultural learning orientation (ALTMAYER 2016; FORNOFF 2016; FORNOFF KOREIK 2020), it addresses possibilities for a teaching of GFL in Brazil which is sensitive to diversity. For this purpose, on the basis of gender studies ( SCOTT 1995; LAURETIS 1994; Butler [1990] 2003), the article discusses the ca tegory “gender”, exploring its relations with language, in order to demonstrate its pertinence in the context of teaching of a foreign language. Furthermore, it dialogues with previous publications that address gender issues in the area of GFL ( PEUSCHEL 2018; Freese & Völkel 2022; Elsen 2018), emphasizing aspects involved in discussions of gender in the classroom. Subsequently, it presents the teaching material designed by the authors, briefly characterizing the context of production, reporting on the elabo ration process, and describing the material itself. Finally, it argues that the teaching material can be considered a contribution to the promotion of a teaching of GFL sensitive to diversity.

Resumo: O presente artigo tem por objetivo discutir gênero enquanto categoria social na área de Alemão como Língua Estrangeira (ALE). A partir do exemplo de um material didático sobre a drag queen austríaca Conchita Wurst, elaborado com orientação pela aprendiz agem cultural (ALTMAYER 2016; FORNOFF 2016; FORNOFF K OREIK 2020), abordamos as possibilidades de um ensino aprendizagem de ALE no Brasil que seja sensível à diversidade. Para tanto, a partir dos estudos de gênero ( SCOTT 1995; LAURETIS 1994; Butler [1990] 2003), discutimos a categoria “gênero”, explorando suas relações com a linguagem, de modo a demonstrar sua pertinência no contexto de ensino aprendizagem de uma língua estrangeira. Além disso, dialogamos com publicações anteriores que abordam questões de gênero na área de ALE ( PEUSCHEL 2018; Freese & Völkel 2022; Elsen 2018), acentuando aspectos envolvidos em discussões sobre gênero em sala de aula. Em seguida, apresentamos o material didático, relatando brevemente o contexto de produção, o processo de elaboração e descrevendo a unidade didática em si. Finalmente, defendemos que a unidade didática pode ser considerada uma contribuição para a promoção de um ensino aprendizagem de ALE sensível à diversidade.

This article concerns a study motivated by the need to foster debate about the mediation of reading and writing training of already literate children. It aims to analyze the potential of metafiction literature in enabling reflection on reading and writing literary practices at school. This paper is grounded in studies of literature, metafiction, and teaching. Through a qualitative perspective, this article is based on the principles of content analysis for the study of oral and written texts of 5th grade primary school children from a public school in Natal/RN (Brazil). The corpus of research was collected during a pedagogical intervention consisting of sessions of literary reading, writing, and rewriting of authorial texts. The results revealed that the mediation of writing via reading metafiction constitutes a process of co-learning: the children experienced themselves as writers and the mediator as a learning interlocutor of the processes of reading and writing literature.

Este artículo trata de un estudio motivado por la necesidad de fomentar el debate sobre la mediación de la formación en lectura y escritura de niños ya alfabetizados. Objetiva analizar el potencial de la literatura de metaficción para permitir la reflexión sobre las prácticas de lectura y escritura literarias en la escuela. Se basa en estudios de literatura, metaficción y enseñanza. En una perspectiva cualitativa, se apoya en los principios del análisis de contenido para el estudio de textos orales y escritos de niños del 5º grado de primaria de una escuela pública de Natal/RN (Brasil) durante una intervención pedagógica consistente en sesiones de lectura literaria, escritura y reescritura de textos autorales. Los resultados revelaron que la mediación para la escritura a través de la lectura de metaficción constituye un proceso de co-aprendizaje: los niños se experimentaron como escritores y la mediadora como interlocutora aprendiz de los procesos de leer y escribir literatura.

Este artigo discorre sobre um estudo motivado pela necessidade de fomentar o debate acerca da mediação da formação leitora e escritora de crianças já alfabetizadas. Tem por objetivo analisar o potencial da literatura de metaficção para possibilitar a reflexão acerca das práticas de leitura e escrita literárias na escola. Fundamenta-se nos estudos sobre literatura, metaficção e ensino. Numa perspectiva qualitativa, se apoia nos princípios da análise de conteúdo para o estudo de textos orais e escritos de crianças do 5º ano do ensino fundamental, de uma escola pública de Natal/RN (Brasil), durante uma intervenção pedagógica  constituída por sessões de leitura literária, de escrita e reescrita de textos autorais. Os resultados revelaram que a mediação para a escrita via leitura de metaficção constitui-se em um processo de coaprendizagem: as crianças se experimentaram como escritoras e a mediadora como interlocutora aprendiz dos processos de ler e escrever literatura.

Resumo Objetivo: Esta pesquisa teve como objetivo investigar de que forma as políticas de recursos humanos e a percepção das oportunidades de aprendizagem nas organizações influenciam a intenção de rotatividade dos profissionais. Originalidade/valor: Os autores demostraram que, ao compreenderem as relações existentes entre os constructos pesquisados, as organizações devem aumentar seus investimentos em melhorias nas políticas de recursos humanos, particularmente em ações que promovam uma maior percepção de oportunidades de aprendizagem, reduzindo a intenção de rotatividade de seus talentos. Design/metodologia/abordagem: Esta pesquisa foi desenvolvida com abordagem quantitativa e coleta de dados realizada por meio de um survey. Aplicaram-se os questionários a 250 profissionais atuantes no mercado de trabalho e estudantes de uma universidade privada. A análise dos dados foi realizada com uma análise fatorial confirmatória e, na sequência, uma modelagem de equações estruturais. Resultados: Os autores apresentaram os resultados da investigação de forma descritiva. As três hipóteses definidas para o estudo foram aceitas, e foram consideradas significantes as dimensões das políticas de recursos humanos. Os autores apresentaram atributos relevantes para a compreensão de que, mesmo existindo diversos motivos que possam influenciar um profissional em sua decisão de desligar-se da organização, novos fatores devem ser considerados, como as possibilidades de uma maior oferta de conhecimento.

Abstract Purpose: The objective of this research is to investigate how human resources policies and the perception of learning opportunities in organizations influence the intention of professional turnover. Originality/value: The authors demonstrated that, by understanding the existing relationships between the researched constructs, organizations should increase their investments in improvements in human resources policies, particularly in actions that promote a greater perception of learning opportunities, which reduce the intention of employee turnover of their talents. Design/methodology/approach: This research was developed with a quantitative approach and data collection was carried out through a survey. The questionnaires were applied to 250 professionals working in the labor market and students from a private university. Data analysis was performed with a confirmatory factor analysis and, subsequently, a structural equation modeling. Findings: The authors presented the research results in a descriptive way, the three hypotheses defined for the study were accepted, and the dimensions of human resources policies were considered significant. The authors presented relevant attributes for the understanding that, even though there are several reasons that can influence a professional in his decision to leave the organization, new factors must be considered, such as the possibilities of a greater offer of knowledge.

The Brazilian National Health System (BR-NHS) is one of the largest public health systems in the world. In 2019 Brazil had 114,352 community pharmacies (76.8% private owned), that represent the first point of access to healthcare in Brazil due to their wide distribution. Unfortunately, from the government's point of view, the main expected activity of private and public community pharmacies is related to dispensing medicines and other health products. Public community pharmacies can be part of a healthcare center or be in a separate location, sometimes without the presence of a pharmacist. Pharmacists working in these separated locations do not have access to patients' medical records, and they have difficulty in accessing other members of the patient care team. Pharmacists working in public pharmacies located in healthcare centers may have access to patients' medical records, but pharmacy activities are frequently under other professional's supervision (e.g., nurses). Private pharmacies are usually open 24/7 with the presence of a pharmacist for 8 hours on business days. Private community pharmacies have a very limited integration in the BR-NHS and pharmacists are the third largest healthcare workforce in Brazil with more than 221,000 registered in the Brazilian Federal Pharmacist Association [CFF - Conselho Federal de Farmácia]. A University degree in pharmacy is the only requirement to entry into the profession, without any proficiency exam for maintenance or career progression. The Brazilian pharmacist's annual income is ranked as the 2nd better-paid profession with an annual average income of EUR 5,502.37 (in 2020). Description of clinical activities for pharmacies by the CFF increased in the recent years, however there is still a long way to effectively implement them into practice.

Resumo O objetivo deste trabalho foi estimar os parâmetros genéticos, as correlações e os ganhos de seleção para a produção de óleo de progenies de híbridos interespecíficos entre caiaué, da origem 'Manicoré', e dendê da origem 'La Mé'. Trinta e nove progênies foram avaliadas, do sexto ao nono ano pós-plantio, quanto a produtividade de cachos de frutos frescos (PROD_FFB), teor de óleo no cacho (OCB) e produtividade de óleo de palma (PROD_OP). Foram estimados os parâmetros genéticos e os ganhos de seleção direta (GDS) e indireta (GIS) para PROD_OP. Altos valores de herdabilidade para a razão CVg/CVe indicaram condições favoráveis para a seleção. Com a seleção de 20% das progênies (seleção em ambos os sexos), as seguintes estimativas foram obtidas: 11,15% de GDS para PROD_OP, 9,1% GIS para OCB e 8,1% GIS para PROD_FFB, respectivamente. A PROD_OP das progênies foi de 6.175, 6.057 e 5.995 kg ha-1 por ano, com GSD e GSI em OCB e PROD_CFF, respectivamente. A seleção restrita a genitores masculinos de dendê LM2T resultou em 5,1% de GSD e na média de 5.800 kg ha-1 por ano para PROD_OP. Ganhos de seleção para PROD_OP podem ser obtidos imediatamente pela seleção restrita de genitores masculinos de dendê e, em médio e longo prazo, pela seleção recorrente recíproca interespecífica entre as populações de caiaué e dendê.

Abstract The objective of this work was to estimate the genetic parameters, correlations, and selection gains for the oil production of interspecific hybrids progenies between American oil palm, of ‘Manicoré’ origin, and oil palm, of ‘La Mé’ origin. Thirty-nine progenies were evaluated from the sixth to the ninth year after planting, for the productivity of fresh fruit bunches (PROD_FFB), oil content in the bunch (OCB), and palm oil productivity (PROD_OP). The genetic parameters and gains from direct (GDS) and indirect (GIS) selection were estimated for PROD_OP. High values of heritability for the CVg/CVe ratio indicated favorable conditions for the selection. With the selection of 20% of the progenies (selection in both sexes), the following estimates were obtained: 11.15% GDS for PROD_OP, 9.1% GIS for OCB, and 8.1% GIS for PROD_FFB. The PROD_OP of the progenies was of 6,175, 6,057, and 5,995 kg ha-1 per year with GDS and GIS for OCB and PROD_FFB, respectively. The restricted selection of the LM2T male genitor offspring resulted in 5.1% estimated GSD and in a mean of 5,800 kg ha-1 per year for PROD_OP. Selection gains for PROD_OP can be achieved immediately through the selection restricted to oil palm male genitors, and, in the medium and long term, through the interspecific reciprocal recurrent selection between American oil palm and oil palm populations.

Abstract Objective: To review published data on oral manifestations of multiple myeloma. Methods: An electronic database search was performed of articles published from 1971 to November 2016 in order to identify studies that reported oral manifestations of patients with multiple myeloma. Case reports and case series with oral manifestations of multiple myeloma in English were included in the study. An additional search was performed of the references of the selected articles. Results: Thirty-seven articles that reported 81 patients with oral manifestations of multiple myeloma were selected: 30 case reports (82%) and seven case series (18%). The most common clinical features in the dental cavity were swelling (65.4%), bone pain (33.3%), paresthesia (27.1%) and amyloidosis lesions (11.1%). Osteolytic lesions detected on imaging exams were reported in the majority of the patients (90.1%) as plasmacytomas or ‘punched-out’ lesions. Conclusions: Swelling and osteolytic lesions represent the most common clinical and radiographic signs of the jaws relating to multiple myeloma, respectively.

Resumo: O amarelão (Apuleia molaris Spruce ex Benth.) é uma essência florestal de rápido crescimento, com potencial para o reflorestamento, entretanto existem poucas informações a respeito da tecnologia e morfologia dos frutos, sementes e plântulas. Com isso, o objetivo do presente trabalho foi descrever a morfologia de frutos, sementes e plântulas, além dos padrões anatômicos das plântulas, como contribuição para o conhecimento técnico-científico e produção de espécies amazônicas para o reflorestamento no Estado do Pará. Para isso, as descrições morfológicas seguiram os parâmetros de literatura especializada e as informações anatômicas técnicas usuais em anatomia vegetal. A espécie apresenta frutos do tipo legume, semente com pleurograma, as sementes possuem dimensões médias de 51,21; 21,33; 2,09 mm para comprimento, largura e espessura respectivamente, e as plântulas com eofilos e metafilos imparipenados, cordiforme, germinação fânero cotiledonar, epigea, foliácea. Os eofilos e metafilos apresentam epiderme unisseriada, feixe vascular colateral e dorsiventral. As características morfológicas podem auxiliar na identificação em campo, e na identificação de plantas jovens, auxiliando a produção de mudas da referida espécie, anatomicamente o hipocótilo não apresenta diferenças marcantes da raiz.

Abstract: Apuleia molaris spruce ex benth, commonly known in Brazil as "amarelão," is a fast-growing forest plant with a potential for use in reforestation; however, there is little information about the physiology and morphology of its fruits, seeds, and seedlings. Thus, the objective of this work was to describe the morphology of the fruits, seeds, and seedlings, in addition to the anatomic patterns of seedlings, as a contribution to the technical-scientific knowledge and production of amazonian species for reforestation in the state of Pará. For this purpose, the morphological descriptions followed the parameters from specialized literature and the common techniques used in plant anatomy. The species presents leguminous fruit; seeds with pleurogram, average dimensions of 51.21, 21.33, and 2.09 mm length, width, and thickness, respectively; and seedlings with eophyll and pinnate metaphylls, cordiform, phanerocotylar germination, epigaeous, and foliaceous. Eophylls and metaphylls present uniseriate epidermis, collateral and dorsiventral vascular bundle. The morphological characteristics may help in field identification and in the identification of young plants, aiding the production of seedlings of this species. Furthermore, anatomically, the hypocotyl has no striking differences from the root.

O objetivo desta pesquisa foi determinar a produção e a viabilidade de diferentes isolados de Metarhizium anisopliae em arroz. Foram colocados em sacos de polipropileno medindo 35 cm de comprimento e 22 cm de largura 100 g de arroz pré-cozido, imediatamente autoclavados a 120 °C, por 25 minutos. Após o resfriamento do arroz, inoculou-se 1 mL de uma suspensão contendo 1,0 x 109conídios/mL de cada isolado testado, sendo acondicionados em câmara climatizada à temperatura de 25 ± 1°C, 70 ± 10% de UR e fotofase de 12 horas de incubação por 10 dias. Decorrido esse período, o arroz + fungo foi acondicionado em bandejas plásticas para promover a conidiogênese do fungo, dentro da câmara climática a 25 ± 1°C, 70 ± 10% de UR e fotofase de 12 horas. As bandejas ficaram empilhadas por quatro dias, cruzando-as por mais quatro dias. O isolado IBCB 425 foi o que mais produziu conídios em arroz com 1,82 x 109 conídios/g de arroz pré-cozido pelo método de bandeja. Com relação à viabilidade dos isolados, o IBCB 425 também apresentou maior capacidade de germinação dos conídios, com 94,84%.

In order to determine the production and viability of different isolates of Metarhizium anisopliae, 100 g of pre-cooked rice were placed in 35 cm long and 22 cm wide polypropylene bags, being immediately autoclaved at 120°C for 25 minutes. After cooling down, the rice was inoculated with 1 mL of a suspension containing 1,0 x 109 conidia/mL, packed in an incubator at 25 ± 1°C, 70 ± 10% RH and 12 hours of photophase. Plastic bags containing rice + fungus were incubated for 10 days. After this period, rice + fungus was packed in plastic trays to promote fungal conidiogenesis, within the climatic chamber at 2 5 ±1°C, 70 ± 10% RH and 12 hours of photophase. The trays were stacked for four days, being crossed for another four days. The IBCB 425 isolate was the most produced conidia on rice with 1.82 x 109 conidia/g of pre-cooked rice by the tray method. Regarding the viability of the isolates, IBCB 425 also showed a higher germination of conidia, with 94.84%.

A dieta cetogênica (DC) tem alto teor de gordura e baixo de carboidratos e proteínas, sendo usada no tratamento da epilepsia refratária. Analisamos os efeitos da DC em 54 crianças do Instituto da Criança da Universidade de São Paulo. Eficácia, tolerabilidade e efeitos adversos foram estudados. A DC foi considerada eficaz (E) quando houve redução de crises >75% e boa (B) quando a redução foi entre 50-75%. Correlacionamos, quando possível, esses resultados com a síndrome epiléptica e com a idade dos pacientes. Observamos resultados (E) em 57,4%, 63,8%, 71,8% e 62,1% dos pacientes no 2º, 6º, 12º e 24º meses, respectivamente e (B) em 31,4%, 25,5%, 25,6% e 37,9%, respectivamente. Houve redução significativa das drogas antiepilépticas. A DC foi mais eficaz nas epilepsias generalizadas e não houve diferenças quanto a idade. Efeitos adversos foram raros. Em conclusão, a DC é um tratamento antiepiléptico eficaz em casos refratários.

Ketogenic diet (KD) is a high fat and low carbohydrate diet, which controls refractory epilepsy. We analyzed the KD effects on 54 children of the Children's Institute of the University of São Paulo. Efficacy, tolerability, and adverse effects were studied. Response to KD was effective (E) if seizure control was >75%, good (G) when 50-75%. When possible, we correlated the results with the epileptic syndrome and patient's age. By the second month on diet, 57.4% of the patients had E response and 31.4% G results. At the 6th month, 63.8% had E response and 25.5% G. At the 12th month, 71.8% had E and 25.6% G. At the 24th month, 62.1% had E and 37.9% G. Antiepileptic drugs have been reduced, and generalized epilepsy was the most sensitive. Age-related differences were not observed. Adverse effects were rarely observed. In conclusion, KD proved to be an effective treatment for refractory epilepsy.

Erros inatos do metabolismo (EIM) e distúrbios do desenvolvimento cortical são causas pouco comuns de crises neonatais, entretanto eles podem representar causas tratáveis de epilepsia refratária e, por esta razão, devem ser consideradas como possíveis fatores etiológicos. Este relato de caso tem como objetivo demonstrar a importância dos estudos de neuroimagem em um paciente com crises neonatais, mesmo quando as pistas diagnósticas são sugestivas de uma doença metabólica. RELATO DO CASO: Uma criança , previamente hígida, de 14 dias de vida começou a apresentar crises focais motoras (CFM) reiteradas que evoluíram para estado de mal. Os exames demonstraram altos níveis séricos de amônia e nenhuma outra anormalidade. Uma investigação metabólica foi conduzida com resultados normais. Durante a evolução, a paciente apresentou atraso de desenvolvimento neuropsicomotor e hemiparesia no dimídio esquerdo. As crises epilépticas permaneceram controladas com drogas anti-epilépticas durante quatro meses, seguidas de recorrência com CFM reiteradas no hemicorpo esquerdo. Uma melhora temporária foi obtida com o ajuste das drogas anti-epilépticas. Aos 6 meses de vida, durante um novo episódio de estado de mal, níveis de amônia elevados foram novamente detectados. Outros exames metabólicos foram normais. A criança foi encaminhada a monitorização V-EEG e paroxismos epileptiformes contínuos foram registrados na região parassagital e na linha média, com predomínio posterior. Uma nova RM foi realizada e mostrou uma displasia cortical no quadrante posterior direito. Nosso caso ilustra a predisposição que os neonatos têm a distúrbios metabólicos, tal como a hiperamonemia que pode ser conseqüência de eventos agudos, conduzindo ao diagnóstico errôneo de EIM.

Inborn metabolic errors (IME) and cortical developmental malformations are uncommon etiologies of neonatal seizures, however they may represent treatable causes of refractory epilepsy and for this reason must be considered as possible etiological factors. This case report aims to demonstrate the importance of neuroimaging studies in one patient with neonatal seizures, even when there are clues pointing to a metabolic disorder. CASE REPORT: A previously healthy 14 day-old child started presenting reiterated focal motor seizures (FMS) which evolved to status epilepticus. Exams showed high serum levels of ammonia and no other abnormalities. A metabolic investigation was conducted with normal results. During follow-up, the patient presented developmental delay and left side hemiparesia. Seizures remained controlled with anti-epileptic drugs for four months, followed by relapse with repetitive FMS on the left side. Temporary improvement was obtained with anti-epileptic drug adjustment. At the age of 6 months, during a new episode of status epilepticus, high ammonia levels were detected. Other metabolic exams remained normal. The child was referred to a video-electroencephalographic monitoring and continuous epileptiform discharges were recorded over the right parasagittal and midline regions, with predominance over the posterior quadrant. A new neuroimaging study was performed and displayed a malformation of cortical development. Our case illustrates that because newborns are prone to present metabolic disarrangement, an unbalance such as hyperammonemia may be a consequence of acute events and conduct to a misdiagnosis of IME.

OBJETIVO: este estudo tem como objetivo investigar o valor do vídeo-EEG dia numa população pediátrica, com queixas clínicas diversas, verificando os benefícios e as limitações deste método. CASUÍSTICA E MÉTODOS: um protocolo prospectivo, desenvolvido na Universidade de São Paulo, analisou 38 pacientes consecutivos (quatro meses a 17 anos; média 6,9 anos). Todos os pacientes foram encaminhados para elucidação do seu quadro clínico. Estes foram classificados, segundo sua queixa clínica principal, em: dúvidas sobre a classificação das crises/ síndromes epilépticas em 22 pacientes (grupo I); diagnóstico diferencial entre eventos epilépticos e não epilépticos em oito (grupo II); e diagnóstico diferencial entre declínio cognitivo e estado de mal epiléptico (EME) não convulsivo em oito pacientes (grupo III). RESULTADOS: episódios clínicos foram registrados em 36 pacientes (94,7%). No grupo I, as crises epilépticas foram reclassificadas em 11/22 (50%) pacientes e confirmadas em oito (36,4%). Deste grupo, um paciente apresentou distúrbio do sono, e dois não apresentaram eventos clínicos durante a monitorização. A classificação sindrômica foi modificada em nove pacientes (40,9%). No grupo II, quatro pacientes (50%) apresentaram eventos epilépticos. A deterioração cognitiva estava associada com EME em cinco crianças (62,5%) do grupo III. Mudanças na conduta terapêutica e diagnóstica, como conseqüência da monitorização, ocorreram em 21/38 (55,3%) pacientes. CONCLUSÃO: em nossa série, o vídeo-EEG dia estabeleceu o diagnóstico na maioria dos pacientes, relacionando os dados clínicos com os eletrencefalográficos. Este procedimento foi bem tolerado pelas crianças, incluindo lactentes e aquelas com doenças psiquiátricas.

OBJECTIVE: the objective of this study was to investigate the value of short-term video-EEG monitoring in a pediatric population with distinct clinical complaints in order to verify the benefits and limitations of this procedure. PATIENTS AND METHODS: a prospective protocol, developed in the University of São Paulo, analyzed 38 consecutive patients (age ranging from 4 months to 17 years; mean 6.9 years). All patients were referred in order to establish the diagnosis. The patients were divided in the following groups according to the main clinical complaint: doubts about seizure/syndromic classification (Group I, n = 22); differential diagnosis with non-epileptic events (Group II, n = 8) and differential diagnosis between cognitive decline and status epilepticus (Group III, n = 8). RESULTS: clinical episodes were observed in 36 patients (94.7%). In group I, seizures were reclassified in 11/22 (50%) patients and confirmed in eight (36.4%). One patient presented a sleep disorder and two did not present clinical events during monitoring. Syndromic classification was modified in nine (40.9%). In group II, four patients (50%) presented epileptic seizures; two had movement disorders and two, non-epileptic events. The cognitive deterioration was correlated with non-convulsive status epilepticus in five children (62.5%) of group III. Alterations of therapeutic and/or diagnostic approaches, as a consequence of monitoring, were performed in 21/38 (55.3%) patients. CONCLUSION: in our series, short-term video-EEG monitoring established a reliable diagnosis in most patients due to correlation between clinical and EEG data. This procedure was well tolerated by children, including infants and those with psychiatric disorders.